級別 |
上學期考試前 |
統一測驗前 |
下學期考試前 |
中四級 主題1﹕ 「一國兩制」下的香港 |
課1「一國兩制」的內涵和實踐
- 香港問題的由來(三條不平等條約及其背景)和回歸歷程概略
- 國家和香港特別行政區的憲制 關係(主權治權在中國),「一國兩制」及《基本法》的法律依據
- 維護國家安全的意義(「總體國家安全觀」);《香港國安法》與促進香港長遠發展,以及與平衡法治和人權的關係
- 香港特別行政區的政治體制
- 法治精神的意義:遵守法律;司法獨立;法律面前人人平等;公平公開的審訊
- 《基本法》規定香港居民的基本權利與義務
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課2﹕國家情況與國民身份認同
- 當代國情概略:國家的政治體制;中華民族的組成;中國國籍及中國公民的概念
- 國家的象徵(國旗、國徽、國歌)及列於《基本法》附件三的相關規定
- 近年國家在不同領域(高新科技、醫療衞生、文化教育、基礎建設、脫貧)取得的成就
- 香港特別行政區參與國家事務的裨益及貢獻:
- 裨益:國家支持香港發展的政策;讓香港具備「一國兩制」的優勢
- 貢獻:香港在不同範疇推動內地發展及交流;捐款賑災或支援內地發展中地區的需要
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課3﹕香港社會的多元文化特徵
- 形成香港社會以中華文化為主體的多元文化特徵的因素:香港的發展概略;中華傳統文化與不同文化的融和對香港社會的影響
- 多元文化特徵對於香港社會的積極意義:推動文化的兼收並蓄;有助文化創新與反思;促進不同族裔融和共處;培養植根中華文化而具世界視野的公民素養
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中五級主題2﹕
改革開放以來的國家
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課1﹕人民生活的轉變與綜合國力
- 改革開放概略:發展歷程及相關策略
- 人民生活素質(經濟收入、消費模式、教育程度、醫療水平、人均預期壽命、脫貧等)的轉變與提升
- 綜合國力的提升(經濟、文化、自然資源、教育、科技、國防等)
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課2﹕國家的發展與香港融入國家發展大局
- 近期的五年發展規劃的重點及相關政策,以及這些重點和政策與促進國家和香港發展的關係
- 涉及香港的發展規劃和政策(粵港澳大灣區建設、《內地與香港關於建立更緊密經貿關係的安排》)與促進香港發展的關係
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課3﹕參與國際事務
- 國家自進入21 世紀以來的全方位外交理念
- 行動及倡議:不同性質的救援及協助其他國家行動;籌組國際組織及舉辦國際論壇;「一帶一路」倡議 參與國際事務對於國家整體發展的影響,以及香港在當中擔當的積極角色
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中六級 主題3﹕ 互聯相依的當代世界 |
課1﹕經濟全球化
- 各國經濟體系的互相依存和國際經濟組織合作;跨國企業的發展、全球勞動及金融市場的融合;新經濟發展對個人(消費及就業)、香港及國家發展的影響
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課2﹕科技發展與資訊素養
- 全球新科技發展概略:人工智能、大數據、雲端儲存
- 資訊科技(互聯網、社交網站、即時通訊軟件)的發展特徵
- 資訊素養的內涵與正面價值觀的關係:辨別虛假資訊;使用科技的道德操守;遵守相關法律
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課3﹕可持續發展
- 可持續發展的理念,以及國家、香港和其他地區在環境保育的實踐經驗
- 不同持份者在推動環境保育方面的角色和責任
- 課4﹕公共衛生與人類健康
- 世界衞生組織於全球公共衞生事務的角色和功能
- 國家和香港對全球公共衞生(特別是在傳染病防控方面)的貢獻個人在維持公共衞生方面的責任(特別是應對傳染病
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