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音樂科

學科目標：

• 透過音樂活動，提高學生對音樂的興趣和認識，培養他們的創作力及想像力，發展他們的音樂技能，提昇他們評賞音樂的能力，認識音樂的情境，陶冶他們的性情，讓他們在學習的過程中得到樂趣。

課程特色：

1. 教學策略:
   1. 利用各種方法和材料激發學生學習音樂的動機和樂趣。
   2. 利用課程的各種學習活動，激發學生運用或發展多方面的共通能力，價值觀與態度。
   3. 利用各種音樂的資源，讓學生描述不同處境及分享感受。
   4. 利用校園內、外真實的全方位學習機會，擴闊學生學習音樂的空間。
   5. 提供學生足夠的創作及表演機會。
2. 教學活動：
   1. 歌唱活動
   2. 節奏活動
   3. 彈奏樂器活動
   4. 創作活動
   5. 聆聽活動
   6. 欣賞音樂

評估要求：

1. 全年分兩次考試，上、下學期各一次。
2. 評估包括兩部份：
   • 進展性評估（Formative Assessment）- 30% 及
   • 總結性評估（Summative Assessment）- 60%。
   • 平常課堂表現 - 10 %