校長的話

高增值

高增值，即是大進步、大躍進、突飛猛進。
用於教育，我較喜歡用個「進」字，又或說成「進步」；不論是友輩書信、臨別贈言，又或是歲首揮春，一句「學業進步」，隨手拈來，順口而出，很是自然。
但話說回來，任我們如何說自己積極進取、力圖上進，甚或已經邁步前進、進步神速、竿頭猛進，這些卻只是抽象之詞，真正的進了多少，難以刻畫。學界引進了來自財經概念的增值指標，將學校的進步說得具體；學校文憑試的成績，是否與中一收生時的水準配合，與同類收生學校、同區學校、全港學校相較，學校進步多少，都能透過統計圖表、得分數字展示出來，而且孰高孰低，一目瞭然。
恭喜明愛莊月明中學，在2016年獲得高增值，這不是第一年的喜訊了。中、英、數、通核心四科，最好成績的五科，在2014、2015、2016三年以來都逾越全港的平均之上，與同區學校、同類收生學校相較，持續有可觀之數；特別是中國語文，此科給學校帶來了一個閃閃生光的9字，即是說，在那「死亡之卷」令學界黯然的一科，本校的增值幅度卻位居於全港金榜的首層。憑著增值數據，本校的進步被客觀具體地勾畫出來。
我與有榮焉！我初來，當中沒有我的血汗，但深知這般成績背後的神髓，又非一個數字了得。老師勤懇，對學生關愛，午飯後、放學時、各周末、暑假裡，學生在老師的指導下處理自己的學習疑難，反覆鍛煉自己的所學，在生活的生息間，活出學校標語所言的「團結、勤奮、求進步」；箇中的苦心孤詣、自強不息，是崇高的心靈境界，如天行健；塑造美好人生的熱情和動力，終究是無法數據化的。
莊月明的老師、同學，恭喜你們大進步、大躍進、突飛猛進！
彭耀鈞 十月十五日